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应重视农村隔代教育的问题

来源:中国国民党革命委员会湖南省委员会  作者:民革株洲市委  编辑:  2009-09-07 00:00:00

应重视农村隔代教育的问题

 

由于农村劳动力大量外出务工,很多地方农村成为无奈老人和儿童的留守地,这就是当前农村的隔代教育现象。隔代教育已成为当前制约农村发展的重要障碍,并逐渐兑变成严重的社会问题,影响社会的稳定与和谐,应当引起社会各界共同关注。

一、存在的问题

1、目前农村照管孩子的大都是爷爷、奶奶,由于社会的快速变迁,伦理道德观念的改变,社会问题层出不穷,家庭型态也不同往昔。他们对子女教育问题显得心有余而力不足。托给其照看的孩子都处于生长发育的黄金时期,好动、贪玩,二者相比,形成了明显的反差,导致意外事故的频繁发生。

2、老一辈的传统思想观念难以适应信息化时代的发展要求。以致在教育子女的问题上出现许多不良的认识。让孩子陷入深深的溺爱之中,有的变得任性骄蛮、唯我独尊;有的玩性大发,终日沉迷网吧,更有的因缺少亲情沟通变得内向孤僻等等。

二、应采取的措施及对策

1调整农业产业结构,促进农村经济健康快速发展,提高农业生产效益,努力增加农民收入。让农村留住农民,让农民自愿留守农村。通过优化农业产业结构,大力发展种植基地、养殖场、深加工等企业,实现一村一品的产业化发展目标,实现农村劳动力的就近、就地转移,从而有效的解决因劳动力转移造成的隔代教育问题、对农村外出务工的父母来说,应将子女教育作为家庭的主要任务。

2、为了让孩子得到良好的家庭教育,就应当营造良好的家庭教育条件,对农村外出务工的人来说,不能父母双方都外出,至少要留一人来搞好子女的教育工作。望子成龙,望女成凤这是为人之父母的共同心愿,为了孩子的健康成长,为了孩子的美好前程,除了经济上要养好孩子外,更应当从教育上育好孩子,这才是父母真正应当肩负的职责。在外务工的父母绝不能因工作忙而忘了在家的子女,要多打电话经常保持联系,进行各方面的交流沟通,以弥补老一辈教育的不足。让隔代教育孩子,即使父母不在身边也能感受到父母无微不致的关怀,得到很好的家庭教育。同时担负照管孩子教育的老人要注意多观察孩子,留意孩子的一言一行,多与他们交流沟通,多向孩子的父母反映孩子的情况,以达到共同教育的目的。

3、对学生教育的学校来说,应当高度重视隔代教育的小孩,多关心他们的学习、生活,多交流沟通,多与其父母联系,反映孩子在校表现及学习情况,共同做好孩子们的教育工作。创建寄宿制学校,利用这种模式对加强隔代教育群体的管理无疑是一种有效的办法,既可减轻农村家庭的经济负担,同时也更有利于隔代教育孩子的健康成长。

                                      民革株洲蒋良艳

                                         2009525

 

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